Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
Устав ГБПОУ МО "Орехово-Зуевский железнодорожный техникум имени В.И.Бондаренко"
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Свидетельство о государственной аккредитации
Государственное задание на 2017 год
Государственное задание на 2018 год
Публичный доклад о деятельности техникума за 2016/2017 учебный год
Отчет по результатам самообследования за 2017 год
Отчет по результатам самообследования за 2018 год
Публичный доклад о деятельности техникума за 2017/2018 учебный год
Правила приёма на обучение в 2019/2020 учебном году
Приказ №323 об утверждении положений
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений ГБПОУ МО «Орехово-Зуевский железнодорожный техникум имени В.И.Бондаренко»
Положение о переводе, восстановлении и отчислении
Положение о рабочем времени педагогических работников
Положение о педагогическом совете
Положение о проведении самообследования
Положение об общем собрании работников и обучающихся техникума
Положение о совете обучающихся
Положение о формах обучения
Положение о промежуточной аттестации студентов
Положение о порядке формирования, ведения и хранения личных дел обучающихся
Положение о порядке получения, учёта, хранения, заполнения и выдачи документов об образовании
Приказ №590 об утверждении положений
Положение об индивидуальном учебно-методическом плане работы преподавателя
Положение о методическом кабинете
Положение о методической службе
Положение о методическом совете
Положение о научно-практической (методической) конференции
Положение о проведении открытого занятия
Положение о порядке проведения внутритехникумовских олимпиад
Положение о портфолио обучающихся
Положение о портфолио педагогического работника
Положение о творческой группе преподавателей
Положение об информационно-методическом центре – виртуальном методическом кабинете
О создании комиссии Методического совета техникума
Положение о Школе педагогического мастерства
Приказ и положение по урегулированию споров между участниками образовательного процесса